iColorful Days

趁还是学生时代，多去博物馆美术馆看看吧。那么多的珍宝，真是一种享受！

今天去享受了一下5元的福利，博物馆"从提香到戈雅：普拉多博物馆藏艺术珍品展"。

还是从一楼的青铜陶瓷展开始的。 但到“提香”之时，所余的时间已经不多了。展览真是不错！下次还要再看一次。

學習

我想我的腦力是在初中階段被耗竭光了。現在回想起來真是可怕，我怎么曾經那么“變態”？初中時候我的學習達到了人生的巔峰。我幾乎每次考試都是第一名，不僅如此，我幾乎每科都差不多考滿分。這在我們不長的校史里是相當震撼而且絕無僅有的。很多人問我經驗，我其實沒什么特殊的，就是比別人十倍的用功刻苦，我能不每次考第一么？一年級一過完，全部初中的數學物理課程我都靠自己自學完成了，課后面的習題也都被解決的一個不剩。平常生活里，我最習慣做的事情就是學習，讀書。學校里校長為了鼓勵我們講到周總理怎么在路上看書碰到樹桿，我其實比之更瘋狂。我們一周從家里與學校之間往返兩次，山路很長很崎嶇，我已經到了走在路上坐在車后座上都手捧著書本。在學校里，我5點鐘起床，早讀上操；晚上下完自習，我繼續燃燭夜戰，到十一點被老師趕去睡覺。回到家里，吃完飯就開始做題看書，夜里也是家長拉電燈趕我睡覺。我偶爾看電視，但是我會覺得那是一件罪惡的事情。我刻意簡樸，不讓生活里的物質來干擾我，盡管那個時候其實物質相當缺乏。我甚至到了為了磨練意志故意不吃飯或者一星期只吃白飯的地步。我清楚的記得那時候那種米飯的氣味。黃黃舊舊的顏色，吃起來酸酸的，干枯，哽在喉嚨里，難以下咽。學校要求學生自己帶米換飯票，我們帶來家里種的稻子，潔白的大米，學校里卻磚頭拿我們的米去賣錢，換回來三年四年的陳米给我们吃。那能是什么味道呢？
那時也是沒有燒好的菜提供的。整個學校就一個學生售飯窗口，打飯師傅將蒸過的大大的一桶米飯放在窗口，學生過來換過飯票就給乘一碗飯，然后回到自己的教室里，打開從家里帶來的腌制的菜，扮在一起吃。因為離家遠，回家受限制，所以只能带一些不易坏掉的菜。妈妈曾经有此笑说，我三年初中，吃掉了几块地的咸酸菜。可以想象，那是个多么艰苦发育不良的年代啊。
学校里也没有浴室，也没有嚴格意義上可以稱之為的宿舍。住的是大通鋪，三十個人分上下鋪睡一排。晚上回到寢處，第一件事就是把墊在下面的被子鋪上，然后睡在上面。天氣寒冷的時候，大家所有的墊子連成一片，很有赤壁之戰曹操鎖船三百里遮天蔽日那樣的架勢。但是之間偶爾還是會有空出來的空隙，個子小身體弱的就很可能被擠到那空里，凍個周身僵硬。而我，就是常常在清晨被凍醒那個人之一。

然而即使是這樣的集體生活里，也是多有快樂的。十二三歲的年齡，天性里還是非常不安份的。每晚就是那樣睡到很晚，還是要很興奮的說會話，或者把蠟燭滴在床柱邊看武俠小說---那是非常危險的，但是也相當刺激的。

到二年級的時候，我已經可以代替老師給大家講一些習題了。在艱苦的學習中我找到了別人不能發現的樂趣和興奮點。通常一道代數幾何題，我都可以找到許多種解答的方法，并且可以得出最快答案的捷徑。我好像被做題迷住了一樣，不斷的發掘在答題中間可以獲得的小秘密。我全科發展，歷史整治地理生物都考到過滿分或接進滿分的成績；地理歷史的某些章節甚至都可以幾乎整段整章的背誦下來。

我一年級的時候，聽到高年級的top1，心里很是佩服他們，但是當我到了三年級，他們留級和我一同再考的時候，全不是我的對手，被我一溜煙拉得遠遠幾百里地。

 中午的時候同師兄在食堂吃飯，說到某食堂米飯硬澀難咽，突然就想起來初中時候的生活情景了。那一樣難咽的米飯的感覺何其相似！

猶記得那時候鄉里還只有一個中學，那時候也沒有義務教育，附近能考上初中的孩子都只能在這所唯一的中學里讀書---盡管正好那一年在縣城里設了一個少年班，而我的條件全鄉第二名也足可以到那里讀書了，但是家境比較貧寒加之離家甚遠，父母還是給我選擇了在鄉里的中學唸書。

雖然能考上中學并不是容易的事情，但是學校里已經算是有“非常多人”了。我記得我們初中就有三個班，約莫一百二十幾人吧。學校建在公路邊的一個低洼里，加起來也只有五至六棟建筑，然而主教學樓是個四層的樓房！（樓房誒，那個時候還是非常少見的）簡直可以稱得上是非常之雄偉。我被分到一零一班，班主任是個現在想來有點娘的中年男子，教授語文課。他有一些很讓人受不了的動作和語氣，講起話來要扯著嗓子從低往高沖到屋頂，而且管制相當的無所作為。終于在二年級下學期的時候因不滿他懦弱的作風在我某次和教導主任談過話后被撤換了---想來他也蠻慘的，這樣被撤換肯定不好受吧，只是當初我并沒有意識到這些---我是校園內知名的“尖子生”，校領導還是很重視我的意見的吧，盡管我也只是發發牢騷抱怨了幾下而已。此是后話。

一年級里給我印象最深刻的是高高瘦瘦的外語老師李桂枝先生。她那時有一米七一米八---或許沒有？但是給我的印象是實在太高了，那時候我還是個小不點呢。我對她既尊敬又熱愛。每次做測試題她悄悄來到我身邊，我都能問到從她身上傳來的細細淡淡的清香。她喜歡夸獎我，夸我是“北大清華的苗子”，夸我在黑板上默寫的單詞正確又漂亮，夸我在練習本上的單詞比所有同學在作業上寫得都認真整齊。那時候我也覺得她真是好看極了。她扎著馬尾，臉上是素白肅靜的，給人很但是笑起來嘴角會微微的翹起。她常常會叫我們好幾個學習還不錯的學生去她家里玩，聽她老公彈手風琴唱歌---她老公是在學校里教音樂的，人也是白白瘦瘦，帶著副眼鏡，現在想來也是標準的八十九十年代大學生的形象---她和她老公不是本地人，是從很遠的大城市過來的，類似于支教？但是我不是很清楚，因為一年級還沒有結束，我喜愛的李老師就調走了。我們好幾個喜歡的孩子去送了她，但是也不記得太多了。我肯定是相當難過的，因為我對后面來的英語老師非常不好，我一點都不喜歡她，雖然我一直是好學生，但是我就是不愛搭理她。一年級的夏天，我在縣城爺爺工作的文化館里預習二年級三年級的數學，不斷回想起鐘愛的李老師，給她寫了一封很長很長的信，但是，我清楚的記得，那封信盡管郵票都貼好了，但還壓在家中箱子底下---我害怕言不及意膽小到不敢寄給她！唉～后來我最終也沒有考上北大清華，再也沒有機會寄出那封信了。。。

 打開一年級時候用的一本notebook，映入眼簾的是自己寫的一句話：

”我習慣守著一天的開始和結束，

擺渡在時光的縫隙之中。。。“ 

 那時候幾乎每天晚上都是1點從實驗室急匆匆趕回去，然后沉沉睡去。日夜交割之時我在睡著，一天的首尾我在醒著。在此岸和彼岸之間，我游移～

那時候真的不敢相信在夜晚11點回到家還有香噴噴的羊排骨可以吃啊！嘖嘖

小圈圈忘带钥匙，被锁到门外了，真可怜！天上的星星也不陪她玩，夜晚是躲了迷藏的小朋友，都找不到。她只好在小区里跟脚踏车扭力器打打闹闹--我呢，还要在lab里把今天剩下的一点实验finish掉。。。。

夜晚的时间真是好过啊，都不知道看一个大脑年龄智力测试题要花掉半个钟！ 是个测试即时记忆能力的，就是给你越来越多的数字，当然最多十个，三秒看完后要记住从小到大的顺序。结果呢，哈哈，我们实验室有几个34-35岁的脑力成年人。如果在15-22范围内，则是年青人的大脑，是可以迅速完成即时记忆反应的--我在旁边也跟着大家测了一下，和现在自己的生理年龄差不多，哀，一直以为我长个低龄的面孔可以迷惑人，这下真相暴露鸟。。。。。

因为记不住这个网址，google了一下，竟然有各式各样的脑年龄测试，有做加减乘除的，汗，偶尔做一下题目，发现自己四则运算的能力锐减，反应相当的迟钝----这就是离开手笔，到电脑时代，caculator时代的惨况，想当年还心算/掐指一算，现在只余“心酸”了！

今天有美国的boss面试袁师兄，打电话到老板房间，间或听到一些声音，老板给的comments竟然出人意料非常common，在一个外人听来几乎可以说有点negative，，唉，袁师兄差点就8年抗战，好不容易毕业了， 申请外面的post每次都要被问及延期的问题，还被boss这样看待，想想蛮替他郁闷的，只是我自己呢？怕不那个时候也如此这般，老板会怎么样value？no any special or just so so？就像今天又被刚进来的小师弟使唤，当然我并不是介意他能一两句“师兄“在口上，但我回应他的求助时，他那么不满意甚至带厌责的样子，真是叫我心里非常不爽。It is the really world, nobody thinks you are a good guy just for your kindness.看他对其他我的”师弟“们的恭敬态度，还是真真的受了会刺激。。。。。。

难怪，人长大了，就不得不在脑子里塞进来这么多乌七八糟的，智力也越来越离年轻时候远了，远了。。。。。。